¿Qué te interesa de este tema?

Sigo aprovechando este tiempo para investigar y compartir algunas dinámicas que luego puedan servir a lo largo del curso. Especialmente sobre aprendizaje cooperativo y trabajo en grupos, que me parece un modelo muy acertado para seguir trabajando en clase hoy en día. Al comenzar un nuevo tema, incluso al empezar el curso, una herramienta muy potente es generar expectativa e interés hacia el aprendizaje. De ahí nace la dinámica ¿Qué quieres saber de este tema?

Esta técnica genera motivación e interés por el aprendizaje
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El curso que no conocí a mis alumnos

Terminamos el curso en el que no conocí a mis alumnos. Es verdad que no tengo demasiada carga horaria, pero recordaré estos meses de clase por no reconocerles debido al uso de las mascarillas. Hemos tenido que dar clase a un grupo de ojos y, a partir de ahi tratar de intuir si seguían la clase, si sonreían, si se asombraban, se emocionaban o se enfadaban. Por eso, este curso ha sido complicado no sólo porque hemos tenido que lidiar con la dificultad de hablar y comunicar con algo que nos tapa la boca, sino además no poder ver la receptividad en el alumnado por llevar gran parte del rostro cubierto.

Termina el curso en que no conocí a mis alumnos Jesús Marrero
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¿Hay que justificar los suspensos?

La burocartización nos lleva durante los últmos días de clase a completar informes, dossier, cuya utilidad desconozco. Entre las tantas cosas que tenemos que hacer los profes por estos días es justificar los supensos. Si. No es ninguna broma hay que poner clarito y con buena letra porque suspenden los alumnos. Además, esta información hay que hacerla ahora desde el punto de vista competencial.

¿Informes para explicar los suspensos?
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Quizizz, una buena alternativa a Kahoot

Esta semana hemos estado repasando con primero de Secundaria. Ciertamente estoy algo molesto con Kahoot. Les cuento: La semana anterior estuvimos preparando preguntas y respuestas con todos los grupos. La clase dividida en unos cinco grupos, debían elaborar de cada uno de los temas que les iba proponiendo, una pregunta con sus cuatro correspondientes respuestas e indicando cuál es la correcta. Lógicamente, algunas preguntas se repetían y las desechamos. Pero en total completamos 63 preguntas con sus correspondientes respuestas. Terminado el trabajo y, durante el fin de semana, recibo un correo de Kahoot que me dice que el cuestionario está en cuarentena porque hay palabras poco adecuadas, según detecta su “inteligencia artificial”, total que no puedo jugar y tengo el “divertido” trabajo durante el fin de semana de pasar las 63 preguntas a Quizizz que funciona de maravilla

Ese es el mensaje que me impide jugar al Kahoot
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