Arrancamos

Esta semana empieza el curso en Educación Infantil y Primaria y la próxima en Secundaria y Bachillerato. Personalmente será un curso distinto ya que cambio de centro. Sin embargo, ese cambio, en principio no influirá —espero— en la idea que tengo de comenzar el curso, que siempre ha sido con dinámicas de conocimiento y juegos para ir haciendo en grupo en cada uno de los espacios donde me encuentre. Es verdad que, por lo poco que he visto en estos días, no dispongo de lugares al aire libre donde hacer esas actividades, tal como me gustaría, así que en principio voy a realizar algunas dinámicas dentro del aula.

Estamos en la línea de salida…
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No vuelvas a la rutina

Y como quien no quiere la cosa, la próxima semana termina agosto, con lo cual volvemos a los centos de enseñanza. Comienza una nueva etapa, un nuevo curso y nada mejor que reilusionarte con el periodo que se inicia. No hay nada peor que comenzar el día primero de septiembre viendo que vuelve nuevamente la rutina, lo de siempre, lo de todos los años, comenzar otra vez… Propongo en esta entrada algunas maneras de evitar la rutina al comienzo del curso. A mi me sirven y me han mantenido activo e ilusionado durante catorce años. Así que comparto algunas ideas para la reflexión.

Empecemos con ilusión
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Agobios vacacionales

El curso parece no haber terminado. Circulan muchos mensajes de preocupación en chat y foros de docentes. ¿Cómo será el curso que viene? ¿Cómo serán las medidas de seguridad? ¿Llevaremos mascarillas? ¿Tendremos material de autoprotección o nos los darán en nuestro centro? ¿Se expulsará a un estudiante por no llevar mascarilla? ¿Podrán salir al pasillo? ¿Como serán los recreos? ¿Compartirán el desayuno y la cafetería? ¿Cómo será el transporte? ¿Y las actividades extraescolares?

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Dinámicas para empezar el curso

Desde que comencé en esto de la docencia, siempre me he puesto en el lugar del alumno. Así, si el primer día de clase, me sueltan un rollo del programa o me hacen una prueba de nivel. Me da un telele. Si mi forma de ver las cosas es así, por tanto tengo que hacer algo para cambiarlo, al menos desde mi área. Por tanto, se me ocurre que la primera clase ha de ser divertida en la que nos conozcamos, jugamos y nos divirtamos. Así, que desde hace tiempo realizo dinámicas para empezar y juegos para conocernos y empezar el curso de otra manera. En las siguientes sesiones habrá tiempo para, programas, explicar la asignatura y otras cosas. Por tanto comparto algunas de las dinámicas que realizo al comienzo. Están brevemente explicadas. Si necesitan más información no duden en contactarme.

dinamicas para empezar el curso profe jesus marrero Seguir leyendo