¿Qué quiere decir…?

Seguimos con nuevas propuestas con bachillerato. Hablamos de la persona en el primer curso y en la sesión anterior nos tocó reflexionar sobre las las apariencias, las redes y todo ese mundo que tanto nos afecta. En esa ocasión profundizamos en la persona. La propuesta de hoy será para abordar el saber básico que relaciono con este criterio: “Objetivos vitales, desarrollo de la vocación personal y proyecto profesional” Empezamos tratando de definir a la persona ¿Qué es la persona?

hicimos una definición de persona
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En primero ESO nos descubrimos

En el primer curso de Secundaria propongo para este nuevo curso «LOMLOICO», una Situación de Aprendizaje que he titulado «Descubriéndome», tratando de dar respuesta a lo que nos dice el primer criterio en este nivel: Describir y aceptar los rasgos y dimensiones fundamentales de la identidad personal, analizando relatos bíblicos de vocación y misión, así como otras biografías significativas. Así, que tras los primeros momentos de introducción de la clase, les invito a trabajar con sus grupos de WhatsApp.

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Valemos mucho más

En la segunda sesión de la Situación de Aprendizaje de Primero de Bachillerato que titulo «Soy Libre», tras haber trabajado nuestro escudo personal, lo que nos identifica y lo que somos, nos toca entrar en profundidad. En este caso para saber que somos mucho más que la apariencia y el cuerpo. Somos muy valiosos, por el hecho de ser personas.

Somos más que apariencias
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