Si no encuentras el juego… invéntalo

En muchas ocasiones, cuando no encontramos el recurso que necesitamos, no nos queda otro remedio que acudir a nuestra creatividad. Así, mezclamos información que recopilamos en la red, de información bibliográfica, de distintos soportes, con música, video, etc. Por otra parte, creo que en alguna ocasión he mostrado mi inclinación hacia el juego como herramienta de aprendizaje. Así que estaba buscando un juego para repasar contenidos aprendidos antes de la evaluación. Lógicamente no los encuentro. Pues nada, manos a la obra, a inventar el juego.

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El juego de los acertijos

Estoy convencido que la enseñanza no es meramente una transmisión de conocimientos. Aprendemos no sólo con lo que se nos dice, sino con lo que hacemos, cómo lo hacemos y, creo que de manera especial con el juego. Como ya he dicho en entradas anteriores el Campus de verano es un espacio apropiado para aprender jugando. Otra clave del campus este año ha sido dar mayor protagonismo a los participantes, donde el docente se escabulle entre los muchachos para que ellos busquen soluciones a los problemas o retos que se les plantean.

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Gamificar con kahoot!

profe Jesus Gamificar con KahootEn los días previos a Semana santa, celebramos en el centro la semana cultural. Unos días en los que abundan actividades culturales y lúdicas. El final del trimestre es el pretexto perfecto para que cada departamento proponga actividades diferentes a sus alumnos.

Música, teatro, conferencias, invitados de distintas disciplinas visitan el centro de enseñanza en el intento de conectarlo con la realidad. Una interesante propuesta que agradecen los estudiantes por disfrutar de otros tipos de aprendizajes que, aunque no son frecuentes, gozan de gran aceptación por el alumnado. Lástima que estas actividades aparezcan sólo una vez al año. Seguir leyendo

Gamificar la clase

Cuando escuché por primera vez esta palabra Pensé: los súper vanguardistas de la educación se inventaron una palabreja nueva. Cuando la estudié me decepcionó. Se trata de jugar en clase. Viene del inglés game (jugar) y una mezcla extraña con el español. Dicho en nuestro idioma y para entendernos: hacer juegos en clase para aprender. Parece una nimiedad pero cuando hago revisión de mi labor docente con los alumnos, en un gran porcentaje piden jugar en clase: aprender jugando. Y los juegos te los puedes inventar. No hay que consultar un manual para ver qué es lo correcto. aprendiz-de-maestro-gamificar-la-clase Seguir leyendo