El diario de clase

En los últimos años, al comienzo de curso les hablo a los estudiantes del diario de clase. En lugar de formato cuaderno de toda la vida, les propongo hacer un diario. Sin embargo, esta propuesta quedaba en una de las «muchas cosas» que dice el profesor al comienzo. Este curso, en cambio, les he dicho que el formato de trabajo en clase ha de ser un diario en lugar de cuaderno o libreta… y ¡sorpresa!, les ha encantado y lo están trabajando.

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El diario para el Aprendizaje Basado en Proyectos

Hace unas semanas escribía sobre una nueva aventura metodológica. El ABP o Aprendizaje Basado en Proyectos, del que leí, busqué, miré, aprendí y me lancé a ponerlo en práctica. Me parece muy adecuada esta forma de dar un paso más en el Aprendizaje Cooperativo, especialmente a estas alturas de curso, cuando ya empiezan a aburrirse un poco. Al poner en marcha el ABP, he creído necesario implementarlo con una herramienta que hace seguimiento del trabajo: un diario.

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