Traigo otra dinámica de cohesión en la que se trata de que el grupo se conozca, se respete, valore la diferencia de gustos, aficiones. Realicé esta otra actividad esta semana porque las que presenté en la entrada anterior las tenía para el plan de acogida del centro. Como desde que estoy en este instituto, siempre empiezo la primera clase con dinámicas de cohesión, me han pedido desde hace algunos años que plantee algunas para primero. Se trata de cohesionar grupo, porque no se conocen, vienen de centros distintos y es bueno ir rompiendo el hielo. Esas dinámicas las haremos a partir de mañana lunes y hasta el miércoles, pero resulta que el viernes tuve una clase con un grupo de primero y, obviamente, no podía repetir las mismas dinámicas, así que me encontré una que adapté y que me gustó mucho, se trata del compañero oculto.
