Reflexiones, Taller de experiencias

y cuando la dinámica no sale bien…

Recapitulamos y empezamos de nuevo. Así de simple. No hay más. Muchas veces proponemos actividades que no funcionan. La semana pasada preparé una actividad con juegos de rol. Los integrantes del grupo debían asumir unos personajes para interpretarlos en el gran grupo. Parece lógico en principio que en algún caso, no quisieran participar por timidez, miedo a hablar en público, etc. Sin embargo, ocurrió que en la mayoría de los grupos no quisieron trabajar  sencillamente no les atraía la actividad. Así que, marcha atrás y buscamos otros forma de avanzar en lo que se había previsto. La técnica del puzzle sirvió para recuperar el tiempo perdido.

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Taller de experiencias

Desarrollando la creatividad

En la comunidad autónoma de canarias hay una asignatura dedicada a la Creatividad y Conunicacion. Se denomina prácticas comunicativas y creativas. No hay nada que objetar a esta materia, sino que estoy convencido que estos conocimientos deben desarrollarse en todas las materias, no debe ser un compartimento estanco en primero y segundo. Precisamente, con tercero propongo esta semana una actividad relacionada con esta habilidad.

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Reflexiones, Taller de experiencias

Haciendo revisión de las clases

Les confieso a los alumnos que, para mi, la primera clase del año, esta es una de las clases más importantes del curso. Aprendo muchísimo. En ella hacemos revisión del primer trimestre, modificamos los grupos de trabajo cooperativo y me hacen una crítica anónima de estos primeros meses de clase. ¿Por qué es importante? Porque aprendo muchísimo, porque es el momento de tomar el pulso a la realidad de los estudiantes que, muchas veces a los docentes, se nos olvida. A veces nos subimos a nuestra tarima y descuidamos que los protagonistas del aprendizaje son los estudiantes y tienen mucho que decir sobre cómo quieren aprender.

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Taller de experiencias

Aprendiendo con Plikers

Desde hacía tiempo que tenía descargado el Plickers en mi tablet, pero no había tenido la ocasión de usarlo. Tener que imprimir las tarjetas, tener claro como funcionaba y, obviamente, preparar las preguntas, hacía que fuera mi cuenta pendiente. Estas navidades he tenido la ocasión de probarlo. Es muy sencilla de usar. Me gusta para evaluar, pero no para jugar.

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Reflexiones, Taller de experiencias

Espero que esta clase sea divertida

Al comienzo de curso, dedico bastante tiempo a la cohesión grupal y a conocernos para poder formar los grupos de aprendizaje cooperativo. Entre las actividades que organizo, hago una pequeña encuesta que luego vemos en clases posteriores, debatiendo el interés, la motivación, evaluaciones… entre otras cuestiones. El título de esta entrada es una de las sugerencias que reclaman con más insistencia. «Espero que la clase sea divertida»

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Taller de experiencias

Despedida de los grupos

En estos días toca decir adiós a los alumnos. Para esa ocasión cada curso preparo algo especial y diferente al resto de la actividad lectiva. Este año me he decantado por una valoración sencilla de la clase ya que siempre es importante recibir un feedback al final de curso para seguir mejorando cada año y, por otra parte, recuperé una actividad que alumnos de cuarto me recordaron que había hecho con ellos en primero. Se trata de: El recuerdo de la clase.

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