Reflexiones, Taller de experiencias

y cuando la dinámica no sale bien…

Recapitulamos y empezamos de nuevo. Así de simple. No hay más. Muchas veces proponemos actividades que no funcionan. La semana pasada preparé una actividad con juegos de rol. Los integrantes del grupo debían asumir unos personajes para interpretarlos en el gran grupo. Parece lógico en principio que en algún caso, no quisieran participar por timidez, miedo a hablar en público, etc. Sin embargo, ocurrió que en la mayoría de los grupos no quisieron trabajar  sencillamente no les atraía la actividad. Así que, marcha atrás y buscamos otros forma de avanzar en lo que se había previsto. La técnica del puzzle sirvió para recuperar el tiempo perdido.

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Taller de experiencias

Aprendiendo con Plikers

Desde hacía tiempo que tenía descargado el Plickers en mi tablet, pero no había tenido la ocasión de usarlo. Tener que imprimir las tarjetas, tener claro como funcionaba y, obviamente, preparar las preguntas, hacía que fuera mi cuenta pendiente. Estas navidades he tenido la ocasión de probarlo. Es muy sencilla de usar. Me gusta para evaluar, pero no para jugar.

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Taller de experiencias

Aprendizaje cooperativo en la clase de Religión

Comparto mi experiencia durante algo más de dos cursos desarrollando aprendizaje cooperativo en la asignatura de Religión en Secundaria en una comunicación para los compañeros en el encuentro de principio de curso

Si quieres algo distinto

Empecé a desarrollar aprendizaje cooperativo hace tres cursos, porque hay una máxima fundamental para mi, atribuida a Albert Einstein: «Si quieres resultados distintos, no sigas haciendo lo mismo», que en alguna ocasión se la he propuesto a mis compañeros y me han mirado con un bicho raro. Pero tenía claro que si no me iba bien en clase, tengo que cambiar.

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Taller de experiencias

La Escuela y el entorno

Una de las quejas que, con mayor frecuencia plantean los estudiantes de secundaria, es que tienen la sensación de que lo aprendido en el centro de enseñanza no les sirve para nada. Lo que se estudia en la escuela no tiene nada que ver con lo que sucede a su alrededor. Así que para remediar este mal, durante el curso me gusta que descubramos algo de lo que hemos aprendido en nuestro entorno.

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Taller de experiencias, TIC en el aula

Explorando por El Centro

aprendiz de maestro explorando por el centroDurante el curso he realizado una actividad que vuelvo a poner en marcha esta semana con lectores de QR. Los alumnos se convierten en exploradores que deben ir buscando información por el Centro de enseñanza para luego mostrarla a los compañeros. La realización en el aula es relativamente sencilla, pero lleva un trabajo previo importante. Sigue leyendo

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