La ruleta como técnica cooperativa

Esta semana casi sin pensarlo mucho, salió sobre la marcha, utilicé una ruleta para valorar si habían trabajado bien en equipo. A los chicos y chicas les encantó y por eso lo comparto.

Habían realizado una actividad en equipo y, como es lógico había que corregir y ver que estaba bien realizado. En los manuales de trabajo cooperativo invita a que se le pida el ejercicio a una persona del grupo o que el/la docente se lleve el cuaderno de un alumno/a al azar. La ruleta viene a sustituir esta idea, haciendo la corrección más divertida.

Las ruletas dinamizan las clases
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Quizizz, una buena alternativa a Kahoot

Esta semana hemos estado repasando con primero de Secundaria. Ciertamente estoy algo molesto con Kahoot. Les cuento: La semana anterior estuvimos preparando preguntas y respuestas con todos los grupos. La clase dividida en unos cinco grupos, debían elaborar de cada uno de los temas que les iba proponiendo, una pregunta con sus cuatro correspondientes respuestas e indicando cuál es la correcta. Lógicamente, algunas preguntas se repetían y las desechamos. Pero en total completamos 63 preguntas con sus correspondientes respuestas. Terminado el trabajo y, durante el fin de semana, recibo un correo de Kahoot que me dice que el cuestionario está en cuarentena porque hay palabras poco adecuadas, según detecta su “inteligencia artificial”, total que no puedo jugar y tengo el “divertido” trabajo durante el fin de semana de pasar las 63 preguntas a Quizizz que funciona de maravilla

Ese es el mensaje que me impide jugar al Kahoot
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